Se trata de la Escuela 2-003 Dr. Silvestre Peña y Lillo, que desde sus inicios en el Hospital Emilio Civit ya cuenta con más de 80 años de trayectoria.
Desde 2017, la provincia ha estado celebrando el Día de la Educación Domiciliaria y Hospitalaria cada 15 de septiembre. Este día especial se dedica a reconocer y destacar el esfuerzo invaluable de docentes y escuelas que se dedican a la educación de estudiantes que enfrentan enfermedades graves.
En la actualidad, esta institución educativa cuenta con 22 docentes que ofrecen niveles de educación inicial y primaria, además de disciplinas especiales como Artes Visuales, Teatro y Atención Temprana. Además, cuentan con el respaldo de profesionales como psicólogos, trabajadores sociales y asistentes técnicos.
El propósito principal de esta escuela es garantizar el derecho a la educación y la igualdad de oportunidades, independientemente del entorno en el que se encuentre el estudiante. Se reconoce que la escuela es el lugar donde se forjan los primeros lazos sociales, contribuyendo así a la construcción de la identidad del individuo.
No obstante, enseñar en un entorno hospitalario presenta desafíos únicos, ya que la realidad de cada alumno a menudo se interpone en el proceso de enseñanza. Esto requiere que los docentes adapten su enfoque y prioricen la enseñanza personalizada.
Los docentes de esta escuela trabajan literalmente «en pie de cama», evaluando las necesidades de cada niño internado día a día. Aunque siguen una planificación basada en la escuela de origen del niño, esta debe ajustarse a las circunstancias individuales, dado que muchos de los alumnos padecen enfermedades crónicas y largos períodos de tratamiento hospitalario.
La colaboración es fundamental en el trabajo de estas maestras, ya que deben coordinar con la escuela de origen, las familias y los equipos médicos para asegurar la continuidad del aprendizaje del niño. El objetivo principal es garantizar el derecho a la educación, lo que implica un esfuerzo considerable tanto por parte de los alumnos como de los docentes.
La relación entre el docente y el alumno es esencial para el aprendizaje, especialmente en un entorno hospitalario. Los docentes se esfuerzan en construir vínculos afectivos que faciliten la receptividad al conocimiento.
La directora, Laura Gualda, destaca la importancia de la contención emocional para los docentes, dado el entorno emocionalmente desafiante en el que trabajan. Valora profundamente el trabajo que realiza y cómo se involucran emocionalmente en las experiencias de los niños.
